La clase de Infantil 4 años B
celebra San Isidro bailando este chotis
martes, 17 de mayo de 2016
Altura del sonido y Movimiento asociado
La altura es una de las cualidades del sonido más difíciles de interiorizar.
Por este motivo, el trabajo de esta cualidad lo realizamos asociándola al movimiento.
Por este motivo, el trabajo de esta cualidad lo realizamos asociándola al movimiento.
Una de las actividades realizadas la podéis ver en el siguiente vídeo.
Tocamos los instrumentos de láminas
En 2º B nos hemos lanzado a
interpretar una instrumentación sencilla
con instrumentos de láminas,
para la canción "El Capitán"
interpretar una instrumentación sencilla
con instrumentos de láminas,
para la canción "El Capitán"
Intensidad del sonido en 5aA
Los niños y niñas de Infantil 5 años A,
nos cantan la canción "El tambor" diferenciando muy bien los contrastes de intensidad.
nos cantan la canción "El tambor" diferenciando muy bien los contrastes de intensidad.
¡No os lo perdáis!
Lectura convencional en 1º A y B
Los chicos y chicas de 1º A y B, ya leen y entonan partituras con lenguaje musical convencional.
¡¡¡¡Bravo!!!!
Aquí os dejo con un pequeño fragmento de la canción que estamos trabajando.
¡¡¡¡Bravo!!!!
Aquí os dejo con un pequeño fragmento de la canción que estamos trabajando.
Pizzicato-Polka de Strauss
Así tocamos el "Yogulín" en Infantil 3 años A
y acompañamos un fragmento de
"Pizzicato-Polka" de Strauss.
y acompañamos un fragmento de
"Pizzicato-Polka" de Strauss.
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